當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)下，產(chǎn)教融合、校企合作得到越來(lái)越多的重視，但對(duì)標(biāo)對(duì)表當(dāng)前職業(yè)教育的目標(biāo)任務(wù)，還存在校企合作機(jī)制尚不完善、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)水平不高、利益共享與責(zé)任分擔(dān)機(jī)制亟待建立等問(wèn)題。為此，建議：

一、大力推進(jìn)職業(yè)教育制度創(chuàng)新，積極開(kāi)創(chuàng)產(chǎn)教融合、校企合作新模式。完善校企合作法規(guī)制度體系，推進(jìn)校企合作共建二級(jí)學(xué)院，進(jìn)一步完善中國(guó)特色學(xué)徒制。

二、以提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能為主線，提升實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)水平。建設(shè)高水平實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，促進(jìn)校企資源共享，建立市場(chǎng)化的運(yùn)行管理機(jī)制。

三、引導(dǎo)企業(yè)積極參與投入辦學(xué)，創(chuàng)新利益共享與責(zé)任分擔(dān)機(jī)制。明確相關(guān)各方責(zé)權(quán)利，建設(shè)校企合作命運(yùn)共同體，建立常態(tài)化的企業(yè)利益補(bǔ)償機(jī)制。

來(lái)源：團(tuán)結(jié)報(bào)